0-6岁(尤其是0-3岁)是儿童大脑发育的黄金时期，儿童生命发展的关键期;也是人一生健康和能力的基础。孩子的早期发育有极大的可塑性，同时也极易受损伤，发育异常发现得越早，治疗越及时，康复的可能性就越大。

　　孩子0-6岁时的发育历程有哪些?

　　2个月

　　面对发音会笑;

　　3个月

　　平卧时可以抬头、挺胸，手能握住东西，喜欢模仿人;

　　4个月

　　发出咿呀声，笑，想模仿人的发音;

　　6个月

　　会翻身，双手会传递东西;

　　7个月

　　对呼喊自己的名字有反应，能寻找部分被藏的物品;

　　9个月

　　能独立坐起，会爬;

　　12个月

　　搀扶或不搀扶会走，发音至少能讲一个单词，模仿人欢笑;

　　18个月

　　能独立行走，用杯子喝水，至少会说15个词汇的话;

　　2岁

　　会跑，会说2句话，听从简单的指令，开始做好玩的游戏;

　　3岁

　　能适当地攀登，会说多句话，会将物体按形状和颜色分类;

　　4岁

　　能和家庭以外的人员在一起，能画圈和方块，会骑三轮车;

　　5岁

　　能讲出自己的姓名和住址，能蹦跳，会穿衣， 能数数(1-10)。

　　如果孩子出现跟以上发育年龄阶段不符的发育特征时，也不要太过着急，应尽快去医院或者专业机构就诊，诊断明确后在专家的指导下进行科学的干预和康复;做到早预防、早发现、早干预、早治疗!

　　主要的致残原因有哪些?

　　一是遗传和发育因素：

　　二是环境和行为因素：

　　三是伤害与疾病因素。

　　这三类因素交叉作用，造成残疾

　　残疾预防主要包括以下内容：

　　1.一级预防，即通过免疫接种、预防性咨询及指导、预防性保健、避免引发伤病的危险因素或危险源、实行健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生、安全防护照顾等措施，预防致残性伤害和残疾的发生。

　　2.二级预防，即通过残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素、改变不良生活方式、早期医疗干预、早期康复治疗等措施防止伤害后出现残疾。

　　3.三级预防，即通过康复功能训练、假肢矫形器及辅助器具使用、康复咨询、支持性医疗及护理、必要的矫形替代性及补偿性手术等措施，防止残疾后出现残障。

预防儿童残疾人人有责

让我们共创美好未来!

　　吉林省残疾人康复中心儿童康复部，是集医疗康复、教育康复、家庭干预支持、家长学校和实训基地等为一体的综合性康复部门。秉持“全人的、生态的、人文的、发展的”儿童康复理念，为肢体障碍、言语障碍、孤独症、智力障碍、情绪行为障碍、学习障碍等各类障碍儿童提供全面、系统、科学的医教结合的康复服务。

　　通过预防筛查、早期干预、诊断和康复测评、综合训练、追踪随访、咨询指导等组成的回路服务模式，始终践行肩负的公益属性和社会职能，用恒爱和持业，支持特需儿童及其家庭。

　　咨询电话：0431-81797131。