为了母亲的微笑 为了孩子的明天

　　    ----吉林省聋儿语言听力康复中心简介

　　吉林省聋儿语言听力康复中心（以下简称省中心）是经省编委批准成立的公益一类事业单位，隶属吉林省残疾人联合会，是全省听障儿童康复技术资源中心和训练基地。

　　省中心创建于1985年，是全国最早建立的省级聋儿康复机构。承担听障儿童的学前教育、特殊教育、语言训练、言语矫治、社会服务、听障儿童家长工作；负责听力语言残疾人的医学康复、教学康复、社区康复、康复研究、康复指导；承担全省各级听力语言康复机构的业务指导、人员培训、技术服务等工作；承担耳聋预防及康复知识的宣传普及工作；受残联委托负责全省听力语言残疾人救助项目的具体组织实施。

　　省中心占地面积3500平方米，建筑面积4000平方米。现有职工79人，其中大专以上学历64名，占职工总数的81％。专业人员53人，其中高级职称8人、中级职称25人、占专业人员总数的63％。另有客座专家、教授5名。内设听力门诊部、语言训练部、言语矫治部、科技指导部、信息部、项目管理办公室和办公室。

　　截止目前，省中心共有1300余名听障儿童康复结业，其中85%以上进入普幼普小，他们中有的已经升入吉林大学等高等院校，有的已大学毕业参加工作。经省中心指导建立的18个基层聋儿康复机构和家庭康复点训练聋儿6606名。

　　省中心已成为医、教、研为一体的听觉言语康复机构。参与完成6个国家或省级科研项目、规划、实验工作。专业人员在各类专业杂志和国内外学术会议上发表论文239篇。

　　省中心的发展一直得到了政府和社会各界人士的关注支持。 先后被国务院残工委命名为“残疾人之家”，被中残联、民政部、教育部评为全国一类省级聋儿康复机构，被中国聋儿康复研究中心确定为区域中心。多次被省委省政府评为“先进单位”和“文明单位”。

　　机构设置:听力门诊部、语言训练部、科技指导部、项目管理办公室、办公室

　　语言训练部是省中心的主要业务部室。负责2—7岁聋儿的听力语言训练及全面康复教育工作。现有教职工30名，其中语训教师27名。90%为大专以上师范类院校毕业，100%经过国家级和省级专业培训。备有计算机导航系统，启音博士，构音训练系统等国内一流的康复训练设备。配有蒙台梭利、主题活动、听力语言训练及室外大型体育游戏器材等一批适合各种教学活动的玩教具。现有教学班7个，在训聋儿120余名。

　　为了让孩子能听会说，身心和谐发展，最终回到主流社会与健听孩子一同生活学习，我们坚持以听障儿童全面康复为目标，以学前教育为基础，以听觉口语法、言语矫治、心理干预为支撑的全面康复教育理念，设置了语训、健康、音乐、美术、蒙特梭利等课程，并通过集体训练，个别训练、亲子同训、户外实践等形式加以落实。，

　　二十多年来，语训部全体员工本着“一切为了聋儿，一切服务于聋儿”的宗旨锐意进取，努力工作。结业聋儿中有72%进入普通学校或幼儿园，最早康复的孩子已经大学毕业，走上工作岗位，还有相当一部分在大、中、小学和幼儿园就读。

　　为了母亲的微笑，为了孩子的明天，我们将不断探索，加倍努力！

　　语训部主任： 董礼影　　

　　联系电话：0431—87911183

　　听力门诊部是省中心的主要业务部室。面向省内外听力障碍者开展听力检测、助听器验配、调试与维修、耳膜制作、人工耳蜗调试等系列服务。专业人员中82%具有中级以上技术职称并多次接受国家级培训，业务过硬，经验丰富。拥有多频稳态听觉诱发电位仪、听觉脑干诱发电位仪、耳声发射仪、配景侧听仪、纯音听力计、真耳测试仪、助听器检测仪、听觉言语康复计算机导航系统、人工耳蜗编程仪等先进设备和优选的各种国际品牌助听器，可为患者提供系统、科学的听力检测和助听服务。

　　门诊部全体工作人员将以精湛的技术和人性化的理念，竭诚为听力障碍者服务。

　　门诊部主任： 孙学刚　

　　联系电话：0431—87916069

　　科技指导部是省中心业务综合部门，负责对全省聋儿康复机构和家长指导部（站）进行业务指导，人员培训，技术服务和检查评估工作。并配合省残联开展全省聋儿早期干预和后续教育工作。对社区、家庭聋儿康复训练提供预约、信函、巡回、电话等形式的指导。宣传、普及聋儿康复知识，编写科普和宣传资料，编发《吉林省聋儿康复通讯》。

　　科技指导部主任：赵  蕙　

　　联系电话：0431—87938377

　　项目管理办公室是省中心业务综合部门，负责组织聋儿救助项目的实施。

　　项目办主任：曹  阳

　　联系电话： 0431—87938377

“省中心”特色业务介绍

　　最先进的ABR及ASSR听力检测设备：主要适用于婴幼儿听力的客观检查。

　　游戏配景测试仪：适用于婴幼儿听力的主观检查。

　　一流的纯音听力检测计：适合于各年龄段的人士的主观听力测试。

　　标准化声场测试环境：适合于助听器验配效果的评估。

　　完善的助听器维修、保养设施及耳模制作设备：对各型号助听器进行优质、周到的售后服务。制作个性化的软、硬质耳模

　　完美的助听器分析仪：能完成对助听器的各项性能参数的测试。

　　最优化的高档数字式助听器编程与调试系统：适合于不同需求的听障人士。

　　亲子同训：是对父母与孩子同时培训与提升的教育模式。以“听觉口语法”为主，结合亲子游戏，协助并指导家长进行早期康复教育的活动。按照听能、语言、说话、认知和沟通的自然发展顺序，在自然且有意义的情境及互动中，让听损儿童学习倾听、语言和说话，并使倾听成为孩子的生活方式。

　　截止目前，“省中心”共有1千多名聋儿康复结业，其中72%进入普通学校随班就读，有的已经升入吉林大学等高等院校，有的已大学毕业参加工作；经省中心指导建立的18个基层聋儿康复机构和家庭康复点训练聋儿6606名。

　　参与完成国家教育部人文社会科学研究“ 九五”规划项目《聋儿听力语言训练方法示教》、吉林省教育科学“九五”规划课题《听力语言残疾儿童学前康复教育的研究与实践》、国家社科规划课题《聋儿语言获得评估体系研究》、中国聋儿康复研究中心课题《聋儿图画命题能力的发展》的课题实验工作；主持完成了中残联2006---2007年度残疾人事业理论与实践研究课题《吉林省聋儿康复后续教育情况调查与研究》、全国聋儿康复科研协作组课题《吉林省聋儿社区康复教育模式实践与研究》等课题。专业人员在各类专业杂志和国内外学术会议上发表论文239篇。

　　多年来的扎实工作，换来了丰硕的成果。先后被国务院残工委命名为“残疾人之家”，被中残联、民政部、教育部评为全国一类省级聋儿康复机构；多次被省委省政府评为“先进单位”和“文明单位”。