近日，为提升特殊教育师资水平，省残疾人中职学校协调长春市职业与成人教育研究指导中心选派专家走进校园，为全体教师开展教师素养提升专题培训，精准赋能教育教学，推动特教事业高质量发展。

培训首场聚焦“读懂特殊心灵，赋能特教之路”专题，专家结合残疾学生的心理发展特点，引导教师用爱心与专业去倾听、理解这些特殊的灵魂。通过生动案例与互动，不仅增强了教师的共情能力，更提供了实用的心理疏导与教育策略，为特教之路蓄力赋能。

第二场围绕“中职学校思政课与课程思政教学融合提升”展开，专题则聚焦新时代思政育人要求，就思政课程与专业课程协同育人路径进行深入解读，引导教师将思政教育与技能培养深度融合，推动课堂教学从知识传授向价值引领延伸。

此次送培到校既契合了学校内涵建设与教师专业化发展的迫切需求，精准把脉教学难点，又回应了思政教学改革方向，为今后工作提供了清晰思路和实用方法，同时又以优质资源辐射带动学校教师队伍建设，全面提升学校的办学水平和教师的专业能力，打造有温度、有深度的特教育人新格局。