敦化市特殊教育学校（原延边第二特殊教育学校）是一所公办学校，成立于2018年5月，业务主管部门为教育局局。机构位于敦化市丹江街1188号，校园占地面积26658平方米，拥有员工53人，机构主要业务范围包括残疾儿童少年实施义务教育，在康复服务方面主要是开展孤独症、智力儿童康复救助。2019-2024年度0-6岁孤独症、智力残疾共训67人次，现0-6岁孤独症、智力残疾儿童在训3人，7-17岁残疾儿童103人。

学校坚持“育人为本，立德为先，教育康复，和谐发展”的办学理念，切实保障残疾学生的受教育权利，形成以实施康复训练、学前教育、义务教育、中等职业教育为主体的较为完备特殊教育体系。主要招收听力、智力障碍和脑瘫、多重残疾、轻度孤独症学生，做到了对适龄残疾儿童入学的零拒绝、全覆盖，对不能到校就读的学生开展“送教上门”服务。

2015年3月成立学前康复班，主要招收适龄的智力和孤独症儿童到校进行免费的康复训练。2018年5月，学校顺利通过了省里的验收，成为了全省唯一一家公办学校承担残疾儿童康复训练项目的学校。学前开设了康复班级，配备班主任管理，机构设有6间个训室、2间大和小集体教室、1间c-pep3儿童评估系统评估室、11间多种功能室、2块室内外活动场地等，根据儿童的康复需求，开设了感统、运动、言语、音乐治疗、认知、蒙氏、注意力、思维、行为、多感官、心语等康复课程。学前教育突出“三早”，落实“一人一案”，以个别化教育为主。每学期康复评估师都会运用C-PEP3对每一名受训儿童进行评估，依据评估报告，所有康复教师给每一名学生制定合理的个别康复训练计划，按计划达到康复目标，同时注重儿童的行为习惯、沟通交流、健康心理等方面的养成目标。每月还会定期召开家长培训和儿童社会实践活动等。

机构注重人才培养和团队建设，建立了一支专业化、高素质的员工队伍，其中高级职称1、副高级职称17人、中级职称23人（其中特殊教育教师43人、儿科护师1人、康复师15人），师资力量均可满足儿童康复训练的需要。

学校始终秉承“办人民满意的特殊教育，为学生的生存与发展奠基”的办学理念，通过“走出去，请进来”， 结合“国培”“省培”和岗位培训，以及和吉林省残疾人康复中心、延边州残疾人综合康复指导中心开展业务交流与合作，提高康复教师能力，全面提高康复教学质量。