玩具是脑瘫儿童日常生活中的重要组成部分，是功能训练的重要工具，也是康复训练的进步方式之一，脑瘫儿童在家长的指导下有目的的玩玩具，是把康复训练融入到玩玩具中，在玩玩具的过程中达到康复训练的目的。为脑瘫儿童选择玩具要注意以下几点：

(1）选择安全系数较高的玩具：脑瘫儿童对外界刺激的反应不灵敏，缺乏自我保护意识，所以，一定要选择安全无毒的玩具，不能碰伤、挫伤、刺伤儿童，同时应不易弄脏，又便于清洗。

(2）选择有利于运动功能提高的玩具:包括可以放松肌肉、提高肌力力量、提高动作协调性。如球类(花生球、羊角球、巴氏球、按摩球)、滚筒、滑板、各式秋千、爬行器等。         

(3)选择有利于手眼协调的玩具,如：串珠、螺丝组合、橡皮泥、各种图形的镶嵌板、描线板、工具模型组合等，可加强脑瘫儿童手部的操作能力，提高拇指与食指的对捏能力。  

喜欢玩玩具是每个孩子的天性。作为家长要选择适合孩子的玩具，符合孩子的发育年龄，不要过于困难，这样会打击孩子的自信心，影响孩子的积极性，所以玩具的挑选尤显重要。